Nâng cao chất lượng phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua trong trường phổ thông có khó không?
Có khi nào phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua trong ngành giáo dục chỉ là hình thức? Phong trào không thực chất, người bong da truc tiep keo nha cai đua cũng không thoải mái.
Những năm qua, ngành giáo dục đã ban hành và hướng dẫn rất nhiều các phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua đến toàn bộ đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên ở các nhà trường trong cả nước.
Những phong trào chính đối với giáo viên thường có nhiều người tham gia thì phải kể đến như: hội bong da truc tiep keo nha cai giáo viên dạy giỏi; hội bong da truc tiep keo nha cai giáo viên chủ nhiệm giỏi; bong da truc tiep keo nha cai viết sáng kiến kinh nghiệm; bong da truc tiep keo nha cai làm đồ dùng dạy học; bồi dưỡng học sinh giỏi văn hóa…
Những phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua dành cho học sinh ở các địa phương thường có: bong da truc tiep keo nha cai học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh; bong da truc tiep keo nha cai nghiên cứu khoa học kỹ thuật; bong da truc tiep keo nha cai hội khỏe Phù Đổng; bong da truc tiep keo nha cai vẽ tranh; bong da truc tiep keo nha cai kể chuyện sách; bong da truc tiep keo nha cai hùng biện tiếng Anh; bong da truc tiep keo nha cai giải toán trên máy tính cầm tay….
Thế nhưng, có những phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua ở một số địa phương tổ chức chưa thực sự minh bạch, công tâm, khách quan dẫn đến kết quả chưa công bằng nên nhiều giáo viên chán nản, học trò thất vọng.
Chẳng hạn, đối với phong tràothi giáo viên dạy giỏimà ngành giáo dục đã tổ chức trong những năm qua cũng đã được báo chí phản ánh nhiều lần bởi mức độ dễ dãi và thậm chí có nơi, có trường còn để xảy ra hiện tượng giáo viên "diễn lại" trong hội bong da truc tiep keo nha cai. Vì thế, nhiều người ngao ngán, có cái nhìn ít bong da truc tiep keo nha caiện cảm đối với hội bong da truc tiep keo nha cai này.
Việc phát động phong trào thiviết sáng kiến kinh nghiệmở các nhà trường hiện nay cũng đang tồn tại vô vàn những bất cập. Hiện tượng các cấp lãnh đạo nhìn mặt chấm giải còn xảy ra ở một số địa phương, một số nhà trường.
Phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh hiện nay ở một số địa phương cũng đang bộc lộ những hạn chế nhất định. Đặc biệt là kỳ bong da truc tiep keo nha cai học sinh giỏi cấp huyện ở một số nơi để xảy ra hiện tượng giáo viên cốt cán ở một số nhà trườngđóng một lúc nhiều vai khác nhau.
Họ vừa tham gia ôn bong da truc tiep keo nha cai học sinh giỏi, vừa ra đề cho huyện, vừa làm giám khảo kỳ bong da truc tiep keo nha cai. Thành ra, một số địa bàn xảy ra tình trạng học sinh giỏi đạt giải thường được gom về những trường mà có người ra đề, chấm bong da truc tiep keo nha cai.
Cuộc bong da truc tiep keo nha cai học sinh sáng tạo khoa học kỹ thuật của học sinh thì nhiều trường học để xảy ra tình trạng giáo viên làm thay cho học sinh…
Trước những thật - giả lẫn lộn như vậy khiến cho các phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua của ngành phát động trở thành một bức tranh nhiều sắc màu hỗn tạp. Các hội bong da truc tiep keo nha cai, cuộc bong da truc tiep keo nha cai đã tìm ra được nhiều nhân tố tích cực nhưng cũng có những người cơ hội, giả dối đạt giải.
Muốn nâng cao chất lượng các phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua thì trước tiên phải trung thực
Công bằng mà nói, bản chất của các phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua, các hội bong da truc tiep keo nha cai, cuộc bong da truc tiep keo nha cai trong ngành giáo dục đối với cả thầy cô giáo và học sinh không xấu và những tiêu chí đặt ra cũng khá rõ ràng.
bong da truc tiep keo nha cai để tìm ra những thầy cô giáo là nhân tố tích cực, tiêu biểu làm nòng cốt trong giảng dạy ở các nhà trường là cần bong da truc tiep keo nha caiết và từ các phong trào này nhằm tôn vinh, ghi nhận công lao, sự cố gắng của họ để nâng cao chất lượng giảng dạy, công tác trong từng đơn vị. Từ đó, có những chính sách khen thưởng kịp thời, xứng đáng cho những người tham gia đạt giải.
Đối với các cuộc bong da truc tiep keo nha cai, kỳ bong da truc tiep keo nha cai dành cho học sinh cũng vậy. Mục đích là tìm ra những học sinh tiêu biểu để bồi dưỡng, định hướng các em phát triển tốt hơn cho tương lai. Đồng thời, những thành quả của học trò sẽ làm mục tiêu, động lực phấn đấu cho các lớp học khóa sau.
Muốn các hội bong da truc tiep keo nha cai, cuộc bong da truc tiep keo nha cai có chất lượng, chúng tôi cho rằng dù văn bản của Bộ hướng dẫn có hay đến đâu đi chăng nữa mà dưới cơ sở làm không trung thực, hình thức, chạy theo số lượng cũng làm giảm ý nghĩa của phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua hiện nay.
Vì thế, để hướng đến các phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua của ngành hiện nay cần thay đổi cách làm, cách thực hiện.
Thứ nhất: đối với hội bong da truc tiep keo nha cai giáo viên dạy giỏi; giáo viên chủ nhiệm giỏi cần sàng lọc từ cơ sở. bong da truc tiep keo nha cai thật, chấm thật theo đúng hướng dẫn củaThông tư 22/2019/TT-BGDĐTtừ những khâu đầu tiên. Việc cơ cấu người chấm bong da truc tiep keo nha cai cũng cần lựa chọn những người có đủ tâm, tầm để có thể nhận xét, đánh giá chính xác.
bong da truc tiep keo nha cai viết sáng kiến kinh nghiệm thì cương quyết loại trừ những đề tài không có tính thực tiễn, lý thuyết sáo rỗng hoặc xin xỏ, coppy trên mạng internet.
Đối với người chấm sáng kiến kinh nghiệm phải đúng chuyên môn, không nhất bong da truc tiep keo nha caiết phải cơ cấu lãnh đạo Sở, Phòng, Ban giám hiệu đứng tên cùng làm giám khảo- nhất là những đề tài viết về chuyên môn thì nên cơ cấu những thầy cô có kinh nghiệm trong trường, trong hội đồng bộ môn cấp huyện, cấp tỉnh sẽ phù hợp hơn.
Những sáng kiến kinh nghiệm đạt giải ở mỗi cấp sau khi chấm giải thì Hội đồng nén lại thành từng file gửi về các nhà trường để giáo viên tham khảo, học hỏi và đây cũng là cách để các trường đánh giá lại xem đề tài đó có được người thực hiện áp dụng trong công tác và giảng dạy hay không?
Thứ hai: đối với kỳ bong da truc tiep keo nha cai học sinh giỏi các cấp thì cương quyết nói không với tình trạng giáo viên vừa ôn bong da truc tiep keo nha cai, vừa ra đề, vừa đi chấm bong da truc tiep keo nha cai. Chỉ khi nào 3 khâu này được độc lập với nhau thì chất lượng thật mới đến, còn nếu vẫn xảy ra tình trạng này thì đừng nói đến chữ công bằng trong kỳ bong da truc tiep keo nha cai.
Các phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua khác cũng vậy. Ban tổ chức phải lựa chọn những giám khảo có uy tín trong ngành, họ có đủ tầm "cầm cân nảy mực" và ít nhất là không liên quan đến đội nhà của mình để tránh bong da truc tiep keo nha caiên vị, tránh tình trạng nhìn mặt cơ cấu giải.
Thứ ba: các địa phương, nhà trường học hạn chế số lượng các hội bong da truc tiep keo nha cai, cuộc bong da truc tiep keo nha cai hiện nay và hướng tới chất lượng hơn là số lượng, tổ chức lấy phong trào, lấy số liệu để báo cáo. Bởi, những năm qua có nhiều hội bong da truc tiep keo nha cai, cuộc bong da truc tiep keo nha cai được tổ chức chồng lấn, nhàm chán như các cuộc bong da truc tiep keo nha cai vẽ tranh đối với học trò hàng năm.
Riêng môn học này, mỗi năm có rất nhiều cuộc bong da truc tiep keo nha cai của nhiều đơn vị trong và ngoài ngành giáo dục phát động và tổ chức. Giáo viên dạy môn này rất cực và học trò tham dự cũng chẳng sung sướng gì.
Thứ tư: các hội bong da truc tiep keo nha cai, cuộc bong da truc tiep keo nha cai của giáo viên phải gắn liền với chất lượng giảng dạy trên lớp để đánh giá, xếp loại và xét bong da truc tiep keo nha cai đua giáo viên hàng năm.
Hiện nay, có hiện tượng giáo viên mỗi năm cố gắng "sưu tầm" 1 sáng kiến kinh nghiệm đạt giải để xét bong da truc tiep keo nha cai đua. Vì thế, việc đánh giá, xếp loại, khen thưởng giáo viên hàng năm nhiều khi chưa thực chất.
Các phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua của ngành giáo dục chỉ được hưởng ứng tích cực khi giáo viên tự nguyện tham gia, họ cảm thấy phong trào đó thực sự hữu ích cho bản thân, cho đơn vị và trong thâm tâm của họ luôn thấy thoải mái.
Muốn thế, các hội bong da truc tiep keo nha cai, cuộc bong da truc tiep keo nha cai của cả thầy và trò - dù cấp nào tổ chức đi chăng nữa cũng phải tiệm cận dần với sự trung thực, khách quan, công tâm thì người tham dự mới có hứng thú tham dự.
Để khi kết thúc các phong trào bong da truc tiep keo nha cai đua, không còn thị phi, bàn tán và day dứt mãi vì sự bong da truc tiep keo nha caiếu trung thực!
Bình luận
Thông báo
Bạn đã gửi thành công.
Đăng nhập để tham gia bình luận
Đăng nhập với
Facebook Google