Đề xem bong da truc tiep tren k+ Ngữ văn 12: Những đam mê chính đáng là lí do để biện minh cho sai lầm?

Nghị luận xã hội (8 điểm)

Giải thích (2,0 điểm):Tình huống mà phần đọc và suy ngẫm đặt ra: Cậu xem bong da truc tiep tren k+ viên John vì đem một cuốn sách trong thư viện về nhà mà bị đuổi học dù chính hành động đó của cậu đã giúp giữ lại một chút di sản quý giá sau khi thư viện Harvard bị cháy. Có người cảm thông với John vì sai lầm của cậu xuất phát từ đam mê đọc sách. Nhưng cũng có người cho rằng không thể dùng đam mê để biện minh cho hành động mang sách về nhà của cậu.

Vấn đề đặt ra trong câu hỏi ở đề bài: Liệu những niềm ham thích đặc biệt mạnh mẽ, tha xem bong da truc tiep tren k+ết (đam mê), mang tính đúng đắn, tốt đẹp (chính đáng) có thể là nguyên nhân (lí do) để biện luận, giải thích (biện minh) cho những điều chưa tốt, gây ra hậu quả, ảnh hưởng xấu (sai lầm) mà bản thân đã làm?

Gợi ý:Tùy vào quá trình suy ngẫm theo hướng dẫn của đề bài và những quan điểm cá nhân mà mỗi học xem bong da truc tiep tren k+ sẽ có câu trả lời khác nhau cho vấn đề này. Học xem bong da truc tiep tren k+ có thể cho rằng "những đam mê chính đáng là lí do để biện minh cho sai lầm" hoặc "những đam mê chính đáng không thể là lí do để biện minh cho sai lầm".

Bàn luận (5,0 điểm):Nếu cho rằng "những đam mê chính đáng là lí do để biện minh cho sai lầm", học xem bong da truc tiep tren k+ có thể đưa ra những lí lẽ sau:

Đam mê luôn là điều đáng quý với mỗi người, nhất là khi tuổi còn trẻ. Đam mê đến động lực xem bong da truc tiep tren k+ hành động, tạo ra niềm vui trong cuộc sống. Đam mê là khởi đầu xem bong da truc tiep tren k+ mọi thành tựu của con người.

Trong quá trình theo đuổi đam mê, con người có thể mắc phải xem bong da truc tiep tren k+ lỗi lầm nhưng đó là điều cần có trên hành trình trưởng thành và thực hiện đam mê.

Cuộc sống không chỉ cần có lí mà còn cần có tình. Việc quá nghiêm khắc với xem bong da truc tiep tren k+ bạn trẻ giàu đam mê có thể triệt tiêu mục đích, ý nghĩa cuộc sống của họ. […]

Nếu cho rằng "những đam mê chính đáng không thể là lí do để biện minh cho sai lầm", học xem bong da truc tiep tren k+ có thể đưa ra những lí lẽ sau:

Quy tắc, luật lệ là cái cần xem bong da truc tiep tren k+ết để duy trì trật tự xã hội. Đã vi phạm quy tắc thì phải gánh chịu hậu quả. Việc có những ngoại lệ sẽ làm mất đi tính tôn nghiêm của quy tắc.

Mỗi người cần phải chịu trách nhiệm xem bong da truc tiep tren k+ hành động của mình. Sai lầm nào cũng cần trả giá.

Trong giáo dục, việc rèn luyện ý thức kỉ luật quan trọng hơn việc nuôi dưỡng đam mê.

Một khi đam mê dẫn đến sai lầm thì đó là lúc con người cần xem lại đam mê ấy (về mức độ, cách thức,...).

Dù lựa chọn theo hướng nào, học xem bong da truc tiep tren k+ cũng cần thấy được: trước những sai lầm quá nghiêm trọng, gây nhiều tác hại cho cộng đồng, đam mê dù chính đáng đến mấy cũng không thể là lí do để biện minh; trước những sai lầm nhỏ, ít gây hậu quả nghiêm trọng, ta không nên xử phạt quá cứng nhắc dẫn đến thui chột một tâm hồn.

Thái độ không đồng tình với những người sống xem bong da truc tiep tren k+ếu đam mê, đời sống của họ sẽ trôi qua một cách nhạt nhẽo, vô vị; cũng cần phê phán những người nhân danh đam mê mà làm ra nhiều chuyện đáng tiếc, ảnh hưởng đến bản thân và mọi người.

Bài học nhận thức và hành động (1,0 điểm):Nhận thức được mỗi người, đặc biệt là xem bong da truc tiep tren k+ người trẻ tuổi cần phải sống có đam mê.

Đề ra xem bong da truc tiep tren k+ hành động cụ thể trau dồi kiến thức, kĩ năng, phẩm chất nhằm theo đuổi đam mê một cách đúng đắn.

Nghị luận xã hội (12 điểm)

Giải thích (2 điểm):"Góc nhìn" là góc độ quan sát, đánh giá, suy ngẫm về một vấn đề. "Góc nhìn văn chương" là xem bong da truc tiep tren k+ cách cảm thụ, đánh giá khác nhau với cùng một tác phẩm, một vấn đề văn chương.

Nếu trong cuộc sống, con người có xem bong da truc tiep tren k+ góc nhìn, cách đánh giá khác nhau với cùng một sự vật, hiện tượng thì trong văn chương cũng tương tự như vậy.

Nhan đề "xem bong da truc tiep tren k+ góc nhìn văn chương" đã nêu ra một đặc trưng của hoạt động tiếp nhận tác phẩm: tính đa dạng, không thống nhất. Tính chất này bộc lộ ở chỗ mỗi người đọc tùy góc nhìn khác nhau sẽ có kết quả tiếp nhận tác phẩm cụ thể, riêng biệt khác nhau; không ai hoàn toàn thống nhất với ai.

Bàn luận (8 điểm):Tiếp nhận văn học là hoạt động tích cực của cảm giác, tâm trí người đọc nhằm biến văn bản thành thế giới nghệ thuật trong tâm trí mình. Sự khác nhau giữa xem bong da truc tiep tren k+ góc cách cảm nhận, đánh giá tác phẩm đến từ nguyên nhân ở cả tác phẩm và người đọc.

Tác phẩm văn học tuy miêu tả cuộc sống cụ thể, toàn vẹn, xem bong da truc tiep tren k+ động nhưng vẫn còn rất nhiều điều mơ hồ, chưa rõ. Để hiểu thấu tác phẩm, người đọc cần rung động với con chữ, đắm chìm trong thế giới ngôn từ, giải mã những hình tượng nghệ thuật, từ đó mới tìm đến tầng hàm nghĩa ẩn sâu bên trong. Nội dung tác phẩm càng phong phú, hình tượng nghệ thuật càng phức tạp, ngôn từ càng đa nghĩa thì góc nhìn của công chúng về tác phẩm càng muôn hình muôn vẻ.

Trong quá trình tiếp nhận, năng lực, sở thích, thị hiếu của cá nhân đóng vai trò rất quan trọng; tùy theo lứa tuổi già hay trẻ, trình độ học vấn cao hay thấp, kinh nghiệm sống nhiều hay ít mà mỗi độc giả sẽ có xem bong da truc tiep tren k+ góc nhìn khác nhau. Thậm chí cùng một người, lúc nhỏ đọc tác phẩm ấy đánh giá khác, sau lớn lên đánh giá khác, về già lại đánh giá khác. xem bong da truc tiep tren k+ góc nhìn văn chương luôn mang đậm tính cá nhân; chính sự đa dạng của các góc nhìn đã làm tăng thêm sức sống của tác phẩm.

Chứng minh bằng dẫn chứng văn học: Học xem bong da truc tiep tren k+ có thể sử dụng những dẫn chứng khác nhau để chỉ ra những góc nhìn văn chương đã biến văn bản khô khan thành một thế giới sống động, đầy sức cuốn hút. Dẫn chứng có thể nằm trong hoặc ngoài sách giáo khoa. Cần khuyến khích các bài có dẫn chứng đa dạng, phong phú (bao gồm cả văn học trung đại lẫn văn học hiện đại; văn học Việt Nam lẫn văn học nước ngoài; thơ lẫn văn xuôi). Trong quá trình phân tích, cần chú ý đến cả nội dung tư tưởng của tác phẩm và cái hay, cái đẹp của ngôn từ nghệ thuật.

Đánh giá, nhận xét (2 điểm):Không có người đọc, không có công chúng thì mọi giá trị của tác phẩm cũng trở nên vô nghĩa. Chính xem bong da truc tiep tren k+ góc nhìn văn chương đã làm nên sức sống bất tận của tác phẩm cũng như tạo ra sự sôi động, phong phú cho đời sống văn chương.

Chỉ xem bong da truc tiep tren k+ tác phẩm thật sự giá trị mới khơi gợi hứng thú để người đọc ở nhiều không gian, thuộc nhiều thế hệ mãi khám phá không ngừng. Dù có thể có nhiều góc nhìn khác nhau, cách hiểu khác nhau nhưng không phải góc nhìn và cách hiểu nào cũng phù hợp. Bản thân mỗi tác phẩm có giá trị tự thân. Chỉ xem bong da truc tiep tren k+ kiến giải đúng đắn, sát hợp với ngôn từ và hình tượng của tác phẩm, giúp tác phẩm tỏa sáng đúng với giá trị thực của nó mới được chấp nhận.

Để có thể viết nên xem bong da truc tiep tren k+ tác phẩm đa nghĩa, khơi gợi hứng thú khám phá của người đọc, nhà văn phải có ý thức nghề nghiệp nghiêm túc, có khả năng sáng tạo, có tư tưởng sâu sắc, có tài sử dụng ngôn ngữ. Để có thể thấu hiểu văn chương qua xem bong da truc tiep tren k+ góc nhìn đúng đắn, người đọc phải không ngừng nâng cao trình độ hiểu biết, tích lũy kinh nghiệm tiếp nhận, tìm cách để hiểu tác phẩm một cách khách quan, toàn vẹn, nhờ đó làm phong phú thêm vốn cảm thụ của mình, tránh suy diễn tùy tiện làm thui chột các giá trị khách quan vốn có của tác phẩm.