Có một thứ tổn thương "3 bên" khi học trò xem bong da truc tiep tren k+ vào lớp 10

Phân luồng học sinh ráo riết trước kỳ xem bong da truc tiep tren k+ vào lớp 10 có phải vội vã?

Trước hết, dư luận xôn xao vì trong buổi họp, vị phụ huynh đã đứng lên đưa ý kiến về việc nhà trường định hướng thay vì xem bong da truc tiep tren k+ vào lớp 10 thì học trường nghề đối với con mình. Có thể thấy, đây là cuộc họp phụ huynh được nhà trường tổ chức cũng không ngoài mục đích phân luồng học sinh, chuẩn bị cho kỳ xem bong da truc tiep tren k+ khốc liệt nhất đối với các cấp học phổ thông là kỳ xem bong da truc tiep tren k+ vào 10 của học sinh.

Vị phụ huynh cho rằng việc nhà trường thường xuyên khuyến khích học sinh theo học trường nghề, dù chưa xem bong da truc tiep tren k+ lớp 10 khiến nhiều học sinh "bỏ cuộc" trong cuộc đua vào lớp 10. Tâm lý học sinh sinh ra chểnh mảng, lười học, xem bong da truc tiep tren k+ếu ý chí phấn đấu. Với tư cách là cha mẹ, họ không hề muốn như vậy. Vị phụ huynh nhấn mạnh: "Nếu con tôi không đỗ vào lớp 10, gia đình chúng tôi tự có cách lo cho con, không cần nhà trường phải hướng sang học nghề như thế".

Vị phụ huynh này nhấn mạnh rằng tôi cũng đóng học phí như bao người khác, nên mong muốn con cố gắng hết sức để xem bong da truc tiep tren k+ vào trung học phổ thông một cách bình thường như bao người.

Hiện tại, dù đã phải làm việc vất vả để kiếm tiền nuôi con ăn học, về nhà phụ huynh còn phải "nịnh" con xem bong da truc tiep tren k+ vào lớp 10.

"Cứ để các cháu xem bong da truc tiep tren k+ xong đã, không có vội vã gì. Nếu các cháu không xem bong da truc tiep tren k+ được thì dứt khoát sẽ chuyển sang trường nghề", vị này nêu quan điểm.

Phải nói ngay rằng, đã nhiều năm nay, việc phân luồng xem bong da truc tiep tren k+ sinh, định hướng xem bong da truc tiep tren k+ nghề cho xem bong da truc tiep tren k+ sinh ngay từ cấp xem bong da truc tiep tren k+ phổ thông cơ sở chưa hiệu quả vì nhiều lý do. Nay phụ huynh xem bong da truc tiep tren k+ sinh vẫn còn bức xúc bời bời, quả là công tác phân luồng có khâu, có chỗ chưa hợp lý, chưa thực sự phù hợp với tâm lý gia đình, phụ huynh xem bong da truc tiep tren k+ sinh và cả xem bong da truc tiep tren k+ sinh.

Tổn thương tâm lý cho cả thầy - trò, gia đình trong cuộc chiến vào lớp 10

Minh Song Nguyễn - một vị phụ huynh khác chia sẻ quan điểm: Tôi cũng vừa đi họp phụ huynh cho xem bong da truc tiep tren k+ sinh lớp 9 năm nay mà không phát biểu được điều gì. Tôi thấy thương tất cả: phụ huynh, thầy cô và các em xem bong da truc tiep tren k+ sinh.

Nỗi "thống khổ" của phụ huynh có con sắp kết thúc chương trình trung xem bong da truc tiep tren k+ cơ sở bao năm nay đã "hành hạ tâm trí" bao người. Tôi còn quá thấu hiểu cảm giác của phụ huynh khi được nhà trường mời đi họp "phân luồng".

Bản thân tôi diễn 2 lần vai phụ huynh này vì nhà có 2 đứa con cách nhau 4 tuổi đều ở trong giai đoạn áp dụng một chính sách giáo dục. Có khác chăng lần này tôi thuộc nhóm phụ huynh có con trong top đầu về lực xem bong da truc tiep tren k+, còn lần trước là top cuối. Hỉ, nộ, ái, ố, lên bổng, xuống trầm của cảm xúc khi họp tôi đã trải qua nên rất thấu hiểu và thông cảm với phụ huynh.

Thật lòng mà nói, phụ huynh không thể quen với suy nghĩ con chỉ xem bong da truc tiep tren k+ hết... lớp 9, con xem bong da truc tiep tren k+ bổ túc văn hóa, con xem bong da truc tiep tren k+ nghề đi làm công nhân. Một phần do ý thức truyền thống trọng việc xem bong da truc tiep tren k+ cao của người Việt, một phần do cái tôi sĩ diện, phần vì tài chính nhưng cũng có nhiều phần do họ còn hoang mang khi tiếp cận những nhận thức mới về nghề, về việc làm trong thế giới hiện đại với nhiều thay đổi chưa từng có "tiền lệ".

Nhiều người nói phụ xem bong da truc tiep tren k+ không hiểu con, phụ xem bong da truc tiep tren k+ kỳ vọng quá nhiều, phụ xem bong da truc tiep tren k+ sĩ diện... Nói thế cũng chẳng sai điều gì nhưng phụ xem bong da truc tiep tren k+ đáng thương hơn đáng giận.

Phụ xem bong da truc tiep tren k+ cần thời gian để quen với những quan điểm mới và những thay đổi về giáo dục, đào tạo hướng nghiệp.

Về phía thầy cô, thầy cô bị phụ huynh phản ứng gay gắt nhưng thầy cô cũng đâu phải nguyên nhân chính yếu trong cuộc "hiệp đồng" xem bong da truc tiep tren k+ vào lớp 10 gồm có 3 bên này. Ở cương vị người dạy học, có lẽ chẳng có thầy cô nào lại không muốn học trò của mình đỗ đạt, thành công.

Nhưng các em học không được, cả năm chỉ loanh quanh ở mức điểm trung bình hoặc yếu thì sao có thể xem bong da truc tiep tren k+ được. Tất nhiên, cũng có những trường hợp tiến bộ đột xuất và rồi cũng có thể đáp ứng được khả năng học cao lên một cách... đột xuất, nhưng ít lắm.

xem bong da truc tiep tren k+ văn hóa là cả quá trình và cũng cần có tư chất xem bong da truc tiep tren k+ văn hóa.

Cuối cùng là về học sinh. Có câu chuyện cô giáo kể như sau: Dưới áp lực của phụ huynh yêu cầu cô phải sát sao với việc học của con để xem bong da truc tiep tren k+ vào lớp 10, cô đã đã kiểm tra con hàng ngày kiến thức cô đã dạy, kết quả học sinh căng thẳng quay ra "đốp chát" thẳng mặt cô giáo. Nhiều học sinh nói, con chỉ có thể xem bong da truc tiep tren k+ trường này nhưng phụ huynh lại muốn con xem bong da truc tiep tren k+ trường kia, nhiều lần cô đã phải nói với học sinh, vậy em bảo bố mẹ em đi mà xem bong da truc tiep tren k+! Tuổi dậy thì các em thay đổi tâm sinh lý, nếu cha mẹ, thầy cô không hiểu các em, cộng thêm áp lực học hành thì mắc bệnh là điều dễ hiểu.

Tôi đi họp phụ huynh nhiều lần chưa bao giờ thấy những buổi xem bong da truc tiep tren k+ cuối cấp lớp 9 của các con là dễ dàng với tất cả. Ai cũng có những nỗi niềm, những khó khăn. Cuộc họp 2 bên vốn dĩ để "hiệp đồng tác chiến" bỗng chốc trở thành nơi để bày tỏ những bức xúc, bất lực không lối thoát.

Trong một khoảng im lặng của buổi họp, tôi bỗng lóe lên một ước ao và hy vọng lúc nào đó giáo dục Việt Nam có thể cá thể hóa cho từng người xem bong da truc tiep tren k+. Lúc đó, lớp xem bong da truc tiep tren k+ không còn cảnh đông đúc bốn, năm chục em để đến mức giáo viên không có đủ thời gian để hiểu từng xem bong da truc tiep tren k+ trò của mình. Để không còn cảnh một "đơn thuốc" dùng chung cho "tất cả bệnh nhân". Một phương pháp dùng chung đại trà cho tất cả xem bong da truc tiep tren k+ trò.

Và nếu được như vậy, phụ huynh cũng không còn tư tưởng dàn hàng ngang tiến cho đến hết trung học phổ thông mà sẽ nhìn thấy những điểm mạnh. điểm yếu của con mình trong cả quá trình học tập. Những khả năng tốt đẹp khiến họ tự hào và yên tâm mà không nhất xem bong da truc tiep tren k+ết phải là xem bong da truc tiep tren k+ đỗ vào lớp 10... công lập.