Tại sao học bong da truc tiep lớp 10 phải đến cuối năm học mới được chuyển tổ hợp môn?

Nguyễn Khanh
12:13 - 11/01/2023

Thông tin Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép học bong da truc tiep lớp 10 được chuyển đổi tổ hợp môn học lựa chọn khiến phụ huynh và học bong da truc tiep đều vui mừng. Tuy nhiên, chuyển càng sớm càng thuận lợi cho học bong da truc tiep trong định hướng nghề nghiệp.

Trước những khó khăn phát sinh trong năm đầu tiên thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường Trung bong da truc tiep phổ thông nên Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hànhCông văn số 68/BGDĐT-GDTrHvề việc hướng dẫn chuyển đổi môn bong da truc tiep lựa chọn, cụm chuyên đề bong da truc tiep tập.

Việc Bộ ban hành văn bản hướng dẫn được dư luận đồng tình bởi đây là năm đầu tiên ngành giáo dục triển khai giảng dạy chương trình mới ở lớp 10 nên các nhà trường, bong da truc tiep, phụ huynh còn bỡ ngỡ trong việc lựa chọn môn, cụm chuyên đề lúc ban đầu.

Song, điều mà nhiều phụ huynh vẫn còn băn khoăn là tại sao Bộ không cho phép bong da truc tiep được chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập vào cuối học kỳ I (nếu bong da truc tiep cảm thấy không phù hợp hoặc đuối sức) mà phải đợi đến cuối năm học? Bởi, nếu được chuyển sớm sẽ bớt những khó khăn cho bong da truc tiep khi bổ sung kiến thức và nhà trường cũng nhẹ nhàng hơn trong khâu hỗ trợ học trò.

Tại sao bong da truc tiep lớp 10 phải đến cuối năm học mới được chuyển tổ hợp môn? - Ảnh 2.

bong da truc tiep Quảng Nam trong chương trình "Đưa trường học đến thí sinh" 2022. Ảnh: Đại học QG TPHCM

Theo hướng dẫn của Công văn số 1496/BGDĐT-GDTrH ngày 19/4/2022 về triển khai thực hiện chương trình giáo dục trung học năm học 2022-2023 thì bong da truc tiep lớp 10 năm nay sẽ phải lựa chọn một số môn học và chuyên đề học tập.

Công văn số 1496/BGDĐT-GDTrH hướng dẫn như sau:

"Mỗi trường trung học phổ thông xây dựng một số tổ hợp môn học lựa chọn gồm 05 môn học được chọn từ 03 nhóm môn học lựa chọn trong chương trình (mỗi nhóm chọn ít nhất 01 môn học); vừa đáp ứng nhu cầu của bong da truc tiep vừa bảo đảm phù hợp với điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường, dựa trên kết quả khảo sát nhu cầu học tập của bong da truc tiep và đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học. Nhà trường công khai các tổ hợp môn học lựa chọn trong phương án tuyển sinh và tăng cường công tác tư vấn hướng nghiệp giúp bong da truc tiep lựa chọn môn học phù hợp.

Xây dựng các cụm chuyên đề bong da truc tiep tập lựa chọn phải phù hợp với định

hướng nghề nghiệp; bong da truc tiep chỉ được chọn cụm chuyên đề trong các môn học

bắt buộc và các môn bong da truc tiep đã lựa chọn.

Đối với các môn bong da truc tiep có nội dung lựa chọn (Công nghệ, Giáo dục thể chất,

Âm nhạc, Mĩ thuật) nhà trường xây dựng các phương án phù hợp với điều kiện

tổ chức dạy học để bong da truc tiep lựa chọn. Trường hợp đặc biệt, bong da truc tiep có nguyện vọng chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập, hiệu trưởng xem xét quyết định và báo cáo Sở giáo dục và Đào tạo".

Chính vì nhà trường xây dựng tổ hợp nên dẫn đến tình trạng có những tổ hợp xen kẽ môn học mà bong da truc tiep không yêu thích, không phải là môn sở trường và cũng không phục vụ xét tuyển đại học sau này. Bởi, giai đoạn cấp Trung học phổ thông lại giai đoạn định hướng nghề nghiệp.

Tuy nhiên, nhà trường phải căn cứ vào nhân sự của trường để xếp tổ hợp nhằm đảm bảo nhân sự hiện có của nhà trường để không phát bong da truc tiep tình trạng có giáo viên thừa tiết nhưng lại có giáo viên thiếu tiết theo định mức. Bởi, thiếu thì không thể trừ lương giáo viên nhưng thừa tiết thì bắt buộc phải tính tiền thừa giờ. Trong khi, kinh phí trường công lập do ngân sách nhà nước cấp và nhân sự thì cũng cấp trên điều về nên các trường phải "liệu cơm gắp mắm" cho phù hợp với thực tế.

Vậy nên, khi bước vào bong da truc tiep tập thì có những em cảm thấy tổ hợp hoặc chuyên đề bong da truc tiep tập quá sức với mình hoặc đó là những môn mình không thích, không thiết thực với việc tính toán cho tương lai sau này. Nhưng, khó khăn trong việc đổi môn lựa chọn, đổi cụm chuyên đề bong da truc tiep tập.

Đặc biệt, khi bong da truc tiep chuyển trường từ địa bàn này sang địa bàn khác thì nhiều em không chuyển được vì giữa các trường có những khác nhau trong việc xếp tổ hợp và cụm chuyên đề học tập. Chính từ những khó khăn, bất cập phát sinh trong quá trình thực hiện và những sự việc này liên tục được phản ánh qua các phương tiện thông tin đại chúng nên Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có chỉ đạo về sự việc này.

Công văn số 68/BGDĐT-GDTrH hướng dẫn: "Trong trường hợp đặc biệt, bong da truc tiep có nguyện vọng chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập thì việc chuyển đổi được thực hiện vàocuối năm bong da truc tiepđể bảo đảm thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường, quy định về kiểm tra, đánh giá và thời gian để bong da truc tiep bổ sung kiến thức, kỹ năng. Hiệu trưởng xem xét, quyết định cho bong da truc tiep có nguyện vọng chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập phù hợp với khả năng tổ chức của nhà trường.

bong da truc tiep có nguyện vọng và được nhà trường chấp thuận cho chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập phải có bản cam kếttự bổ sung kiến thứccủa chương trình môn học mới, cụm chuyên đề học tập mới ở lớp học trước đó (có xác nhận đồng ý và cam kết của cha mẹ bong da truc tiep hoặc người giám hộ) để đủ năng lực học tiếp môn học mới, cụm chuyên đề học tập mới ở lớp học tiếp theo.

Nhà trường có các giải pháp phù hợp hỗ trợ bong da truc tiep bổ sung kiến thức, kỹ năng của môn học mới, cụm chuyên đề học tập mới; tổ chức kiểm tra, đánh giá việc tự bổ sung kiến thức, kỹ năng của bong da truc tiep theo nội dung, yêu cầu cần đạt quy định trong chương trình môn học để bảo đảm cho bong da truc tiep có đủ năng lực học tiếp môn học mới, cụm chuyên đề học tập mới ở lớp học tiếp theo".

Theo hướng dẫn này, nút thắt của bong da truc tiep với nguyện vọng được chuyển đổi tổ hợp môn học đã được tháo gỡ. Tuy nhiên, đã cho phép chuyển đổi, tại sao không chuyển càng sớm càng tốt mà phải đợi đến thời điểm kết thúc năm học?

bong da truc tiep được chuyển đổi vào cuối học kỳ I sẽ thuận lợi hơn

Theo hướng dẫn mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bong da truc tiep có nguyện vọng chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập thì việc chuyển đổi được thực hiện vàocuối năm học, nếu được nhà trường chấp thuận cho chuyển đổi sẽtự bổ sung kiến thứcở lớp trước đó.

Với hướng dẫn như thế này, bong da truc tiep và giáo viên vẫn gặp khó khăn vì bong da truc tiep đã hoàn thành năm học đầu tiên mà đổi môn thì lượng kiến thức phải bổ sung khá nhiều. Lúc này, các em phải tự bổ sung kiến thức đối với môn học mới ở lớp dưới (môn học, chuyên đề sẽ chọn ở lớp 11) là điều không hề đơn giản vì các em còn phải học các môn học khác.

Hơn nữa, mặc dù văn bản hướng dẫn nhà trường có giải pháp hỗ trợ nhưng cũng không hề đơn giản. Bởi lẽ, nếu như trong trường các khối học trái buổi, có thể xếp bong da truc tiep học với các em khóa sau để bổ sung kiến thức nhưng nếu các khối trong trường học cùng buổi thì nhà trường hỗ trợ bằng cách nào? Vì bố trí người dạy riêng cho một vài bong da truc tiep cũng đồng nghĩa phát sinh thêm giờ, thêm tiết cho giáo viên. Khoản phát sinh này, nhà trường lấy ở đâu để chi trả cho giáo viên?

Vì thế, thay vì mãi đến cuối năm, bong da truc tiep mới được thay đổi môn học, chuyên đề học tập thì có thể cho phép đổi từ cuối học kỳ I sẽ thuận lợi hơn rất nhiều bởi lúc này kiến thức mới chỉ có 1 học kỳ. bong da truc tiep có thể nhanh chóng hoàn thiện kiến thức môn học mới vì kiến thức ít hơn, áp lực kiểm tra cũng nhẹ hơn. Nhà trường cũng thuận lợi hơn trong việc hỗ trợ cho học trò.

Bên cạnh đó, việc bong da truc tiep tự bổ sung kiến thức là điều không hề đơn giản mà để hết một năm học mới được chuyển thì sẽ khó khăn cho các em nhiều hơn và phát sinh thêm nhiều bất cập cho cả nhà trường.

Link nội dung:/tai-sao-hoc-bong da truc tiep-lop-10-phai-den-cuoi-nam-hoc-moi-duoc-chuyen-to-hop-mon-179230111110746132.htm