kenh bong da truc tiepCử tri kiến nghị xem xét điều chỉnh việc dạy môn tích hợp, Bộ Giáo dục và Đào tạo nói gì?

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản trả lời kiến nghị của cử tri tỉnh Thanh Hóa về vấn đề điều chỉnh dạy môn tích hợp ở bậc trung học cơ sở.

kenh bong da truc tiep sinh Trường Marie Curie Hà Nội. Ảnh: Trường Marie Curie
Cử tri tỉnh Thanh Hóa kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét điều chỉnh việc dạy môn tích hợp ở bậc trung kenh bong da truc tiep cơ sở nhằm đảm bảo tính hiệu quả trong hoạt động dạy kenh bong da truc tiep và đồng bộ với chương trình giáo dục cấp trung kenh bong da truc tiep phổ thông.
Trả lời nội dung kiến nghị của cử tri, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông đã xác định rõ về nội dung đổi mới, trong đó: "Ở cấp tiểu kenh bong da truc tiep và cấp trung kenh bong da truc tiep cơ sở thực hiện lồng ghép những nội dung liên quan với nhau của một số lĩnh vực giáo dục, một số môn kenh bong da truc tiep trong chương trình hiện hành để tạo thành môn kenh bong da truc tiep tích hợp; thực hiện tinh giản, tránh chồng chéo nội dung giáo dục, giảm hợp lý số môn kenh bong da truc tiep".
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 32 năm 2018 vềChương trình giáo dục phổ thông 2018cụ thể hóa các mục tiêu và nội dung của Nghị quyết số 88 của Quốc hội.
Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp trung kenh bong da truc tiep cơ sở có môn Khoa kenh bong da truc tiep tự nhiên được tích hợp từ các môn Vật lý, Hóa kenh bong da truc tiep và Sinh kenh bong da truc tiep; môn Lịch sử và Địa lý được tích hợp từ các các môn Lịch sử, Địa lý nhằm tạo thuận lợi cho việc khai thác các nội dung dạy kenh bong da truc tiep cụ thể một cách toàn diện từ nhiều khía cạnh.
Chương trình môn Lịch sử và Địa lý bao gồm phân môn Lịch sử và phân môn Địa lý, mỗi phân môn được thiết kế theo mạch nội dung riêng, trong đó nhiều nội dung dạy kenh bong da truc tiep liên quan được bố trí gần nhau để hỗ trợ nhau. Nội dung Lịch sử tích hợp trong những phần phù hợp của nội dung Địa lý và nội dung Địa lý tích hợp trong những phần phù hợp của nội dung Lịch sử.
Chương trình môn Khoa kenh bong da truc tiep tự nhiên bao gồm các chủ đề: Chất và sự biến đổi của chất, Vật sống, Năng lượng và sự biến đổi, Trái Đất và bầu trời.
Các chủ đề được sắp xếp chủ yếu theo logic tuyến tính, có kết hợp ở mức độ nhất định với cấu trúc đồng tâm, đồng thời có một số chủ đề liên môn, tích hợp nhằm hình thành các nguyên lí, quy luật chung của thế giới tự nhiên.
Xác định đây là những môn kenh bong da truc tiep mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã hướng dẫn các nhà trường, tăng cường đổi mới phương pháp dạy kenh bong da truc tiep và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực kenh bong da truc tiep sinh.
Từ chương trình hiện hành, việc khai thác các nội dung bài kenh bong da truc tiep từ nhiều khía cạnh theo hướng tích hợp (kiến thức Địa lý trong các bài Lịch sử và ngược lại, kiến thức Hóa kenh bong da truc tiep, Sinh kenh bong da truc tiep trong các bài Vật lý và ngược lại) đã được triển khai từ nhiều năm qua.
Bên cạnh đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã hướng dẫn và tập huấn tới tất cả các giáo viên dạy 2 môn kenh bong da truc tiep này trên toàn quốc.
Trong đó, việc phân công giáo viên dạy kenh bong da truc tiep môn Khoa kenh bong da truc tiep tự nhiên, môn Lịch sử Địa lý bảo đảm sự phù hợp về năng lực chuyên môn được đào tạo của giáo viên với nội dung dạy kenh bong da truc tiep được phân công.
Ví dụ như môn Khoa kenh bong da truc tiep tự nhiên giáo viên sẽ được phân công theo các mạch nội dung, không bắt buộc một giáo viên khi chưa được chuẩn bị sẵn sàng về năng lực chuyên môn phải dạy cả chương trình môn kenh bong da truc tiep.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc phân công giáo viên đã được đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn đảm nhận dạy kenh bong da truc tiep từ 2 mạch nội dung hoặc toàn bộ chương trình môn kenh bong da truc tiep phải thực hiện từng bước, bảo đảm yêu cầu về năng lực chuyên môn của giáo viên để bảo đảm chất lượng dạy kenh bong da truc tiep; việc kiểm tra, đánh giá thường xuyên được thực hiện trong quá trình dạy kenh bong da truc tiep; giáo viên dạy kenh bong da truc tiep nội dung nào thực hiện việc kiểm tra, đánh giá đối với nội dung đó.
Link nội dung:Cử tri kiến nghị xem xét điều chỉnh việc dạy môn xem bong da truc tiep ngoai hang anh, Bộ Giáo dục và Đào tạo nói