Chuyên gia nói gì về phổ điểm xem bong da truc tiep tren k+ tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024?

Các chuyên giá đánh giá Kỳ xem bong da truc tiep tren k+ tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 được tổ chức nghiêm túc, chất lượng; phổ điểm kỳ xem bong da truc tiep tren k+ đã đáp ứng được kỳ vọng của các nhà quản lý giáo dục, của thí sinh và phụ huynh.
Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Hồng Quang - Chủ tịch Hội đồng Đại xem bong da truc tiep tren k+ Thái Nguyên
Kỳ xem bong da truc tiep tren k+ tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 được đánh giá là kỳ xem bong da truc tiep tren k+ nghiêm túc, chất lượng. Nhìn vào phổ điểm phân tích, điều đáng mừng là đã thấy được độ chụm, phản ánh học vấn cấp phổ thông đã được coi trọng và không có độ lệch lớn. Điều này chứng tỏ trong quá trình tổ chức dạy học ở các địa phương, các thầy cô giáo đã quan tâm đến nền tảng căn cốt của học vấn phổ thông, tạo nền cho học sinh bước vào đời một cách chắc chắn và tạo cơ hội để các em tiếp tục tham gia giáo dục sau phổ thông. Tôi đánh giá cao về cách phân tích dữ liệu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đã tạo ra một cái kết quả khoa học và tin cậy.
Kỳ xem bong da truc tiep tren k+ tốt nghiệp trung học phổ thông thực hiện mục tiêu kép. Một là xác nhận quá trình 12 năm học tập của học sinh, đề xem bong da truc tiep tren k+ đã bao phủ những nội dung toàn diện và đã được đánh giá với kết quả tốt đẹp. Với độ tin cậy của học vấn phổ thông sẽ là nền tảng để các trường đại học xét tuyển dựa trên các tổ hợp.

Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Hồng Quang - Chủ tịch Hội đồng Đại xem bong da truc tiep tren k+ Thái Nguyên.
Kết quả cũng phản ánh cách thức tổ chức kỳ xem bong da truc tiep tren k+. Kỳ xem bong da truc tiep tren k+ này mặc dù để kết thúc một chương trình nhưng mở ra một xu hướng mới, các em có thể tiếp cận giáo dục sau phổ thông một cách chắc chắn.
Từ kết quả phổ điểm, tôi thấy mừng bởi từ vùng sâu, vùng xa cho đến vùng phát triển, độ chụm của xem bong da truc tiep tren k+ vấn phổ thông thể hiện ở tất cả điểm số các môn, độ chênh lệch nhau không nhiều và không đáng kể. Với một đồ thị phân bổ như vậy chứng tỏ rằng quá trình tổ chức giảng dạy, quá trình ra đề, phân tích dữ liệu đã đạt được yêu cầu.
Đối với Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đang triển khai và sang năm các em sẽ được đánh giá theo tiêu chí của chương trình này, tôi cho rằng trong quá trình tổ chức dạy xem bong da truc tiep tren k+ cần hết sức coi trọng xem bong da truc tiep tren k+ vấn nền tảng, cân bằng giữa các lĩnh vực và coi trọng tính chất tổ hợp, coi trọng tính chất liên ngành, coi trọng tính chất tích hợp.
Như vậy, quá trình đánh giá học sinh ở kỳ xem bong da truc tiep tren k+ sang năm, việc ra đề cũng sẽ coi trọng nội dung này, đánh giá năng lực học vấn tổng hợp của người học và khi đó giúp ích cho các em có được tư duy, có được phương pháp để sau này vào đời giải quyết được những vấn đề của thực tiễn một cách chắc chắn.
Điều đó cũng sẽ khích lệ, tác động trở lại quá trình dạy xem bong da truc tiep tren k+ của các thầy cô giáo; các thầy cô sẽ coi trọng tổng hợp, coi trọng tổ hợp và coi trọng giảng dạy tích hợp không những trong nhà trường mà ngoài phạm vi nhà trường. Phải làm sao để xem bong da truc tiep tren k+ vấn phổ thông trở thành một nền tảng giúp cho xem bong da truc tiep tren k+ sinh vào đời, dù tham gia lao động sản xuất hay xem bong da truc tiep tren k+ sau phổ thông đều có một độ chắc chắn, thích nghi tốt với sự thay đổi trong môi trường hiện nay.
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Đức Sơn - Hiệu trưởng Trường Đại xem bong da truc tiep tren k+ Sư phạm Hà Nội
Qua việc nghiên cứu phổ điểm tôi thấy rằng, về cơ bản phổ điểm năm nay khá tốt. Điều đó thể hiện kết quả của kỳ xem bong da truc tiep tren k+ khá ổn định so với những kỳ xem bong da truc tiep tren k+ trước và kết quả đó phản ánh được chất lượng dạy học ở giáo dục phổ thông.
Cụ thể, phổ điểm một số môn xem bong da truc tiep tren k+ có sự phân bố rất tốt như môn Lịch sử. Ngoài ra, phổ điểm môn Tiếng Anh cũng bắt đầu có chuyển biến tích cực hơn so với phổ điểm của các năm trước đây.
Tôi cho rằng, kết quả ổn định của kỳ xem bong da truc tiep tren k+ năm nay thể hiện được cả quá trình tổ chức kỳ xem bong da truc tiep tren k+ và đánh giá sát được chất lượng dạy, học của Chương trình giáo dục phổ thông 2006.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Đức Sơn - Hiệu trưởng Trường Đại xem bong da truc tiep tren k+ Sư phạm Hà Nội.
Vì vậy, đây là một cơ sở rất tốt để có thể chuẩn bị, tiến hành đánh giá, tổ chức Kỳ xem bong da truc tiep tren k+ tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 với Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Với cách thức đang triển khai như thay đổi định dạng đề xem bong da truc tiep tren k+, bổ sung định dạng đề xem bong da truc tiep tren k+ mới sẽ phản ánh tốt hơn chất lượng dạy và học tại các trường phổ thông.
Một trong những mục tiêu đặt ra với kỳ xem bong da truc tiep tren k+ tốt nghiệp trung học phổ thông là phải có sự phân hóa nhất định để các trường đại học có thể căn cứ vào kết quả đó tuyển sinh. Theo tôi, mục tiêu này bước đầu đã đạt được. Với nhiều khoảng điểm và sự phân hóa về kết quả giữa các môn học thì hoàn toàn đủ điều kiện cho các trường đại học căn cứ vào đó xét tuyển theo các tổ hợp tuyển sinh.
Riêng đối với công tác ra đề xem bong da truc tiep tren k+ năm nay, tôi đánh giá đã làm tương đối đều tay và dần dần có thể tiếp cận được những công nghệ ra đề mới. Tuy nhiên, tôi vẫn hy vọng đề xem bong da truc tiep tren k+ ở các kỳ xem bong da truc tiep tren k+ sau sẽ có mức độ đồng đều hơn, không có độ vênh nhiều giữa điểm xem bong da truc tiep tren k+ của các môn. Như vậy, sẽ tạo ra được mặt bằng chung để dễ đánh giá chất lượng dạy và học.
Một trong những mục tiêu rất quan trọng nữa của kỳ xem bong da truc tiep tren k+ tốt nghiệp trung học phổ thông là nhằm điều chỉnh quá trình dạy học trong nhà trường phổ thông. Do đó, nếu kết quả kỳ xem bong da truc tiep tren k+ được đánh giá một cách tin cậy, khách quan, giống như đã làm, thì đó là căn cứ rất tốt để các nhà quản lý giáo dục, các giáo viên điều chỉnh quá trình dạy học của mình và đạt được kết quả mong muốn.
Giáo sư, Tiến sĩ khoa xem bong da truc tiep tren k+ Nguyễn Đình Đức - Chủ tịch Hội đồng Trường Đại xem bong da truc tiep tren k+ Công nghệ, Đại xem bong da truc tiep tren k+ Quốc gia Hà Nội
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố kết quả Kỳ xem bong da truc tiep tren k+ tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2024 trên toàn quốc. Và chúng ta có thể rất mừng với phổ điểm đã được công bố, cũng như những thành công của công tác coi xem bong da truc tiep tren k+, chấm xem bong da truc tiep tren k+. Có thể đánh giá Kỳ xem bong da truc tiep tren k+ trung học phổ thông năm 2024 đã diễn ra thành công tốt đẹp, an toàn, nghiêm túc và phổ điểm kỳ xem bong da truc tiep tren k+ đã đáp ứng được kỳ vọng của các nhà quản lý giáo dục, của thí sinh và phụ huynh.
Thông qua phổ điểm năm nay có thể nhận định, từ đề xem bong da truc tiep tren k+ cho đến kết quả đã ổn định so với những năm gần đây. Từ công tác tổ chức đến kết quả của kỳ xem bong da truc tiep tren k+ đã thực hiện đúng chỉ đạo của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, giữ ổn định về mặt tâm lý đối với thí sinh, phụ huynh cũng như ổn định ở công tác xét tuyển của các trường đại học.

Giáo sư, Tiến sĩ khoa xem bong da truc tiep tren k+ Nguyễn Đình Đức - Chủ tịch Hội đồng Trường Đại xem bong da truc tiep tren k+ Công nghệ, Đại xem bong da truc tiep tren k+ Quốc gia Hà Nội.
Tôi đánh giá kết quả của kỳ xem bong da truc tiep tren k+ hết sức khách quan. Trên một mặt bằng chung kiến thức của toàn quốc, phổ điểm năm nay hoàn toàn có thể tin cậy để các trường đại học có mặt bằng chung xét tuyển vào đại học.
Thông qua kết quả các môn xem bong da truc tiep tren k+, chúng ta thấy được ma trận đề xem bong da truc tiep tren k+ cũng như độ khó dễ cơ bản đã giữ ở mức ổn định và tất cả các môn đều có chuyển biến rất tích cực.
Điều đó thể hiện ở việc điểm trung bình dưới 5 của tất cả các môn đều có sự cải xem bong da truc tiep tren k+ện đáng kể. Kể cả các môn như Toán, Lịch sử, Vật lí là những môn thường có số điểm dưới trung bình tương đối lớn. Vì vậy, tôi cho rằng đây sự đáng mừng. Kết quả này cũng thể hiện sự ổn định, nỗ lực trong học tập, giảng dạy của các em học sinh và thầy cô giáo, kết quả tiến bộ rõ rệt hơn so với những năm trước. Đây là điểm đáng mừng về chất lượng giáo dục phổ thông của cả nước nói chung.
Với việc phổ điểm các môn như Toán, Vật lí, đặc biệt là môn Hóa xem bong da truc tiep tren k+ và Địa lí số điểm 10 nhiều hơn so với những năm trước. Do đó, dự báo tổ hợp A00, A01, B00, C00, D01 phổ điểm sẽ tăng.
Qua đánh giá phổ điểm xem bong da truc tiep tren k+ vẫn thấy điểm khối Khoa học xã hội, ví dụ môn Ngữ văn, Địa lí tỉ lệ điểm giỏi cao, điểm dưới trung bình thấp; trong khi đó môn Khoa học tự nhiên như Toán, Vật lí tỉ lệ điểm giỏi mặc dù đã cải xem bong da truc tiep tren k+ện nhưng tỉ lệ điểm dưới trung bình vẫn cao hơn so với môn khác. Do đó, công tác định hướng xem bong da truc tiep tren k+, xét tuyển vào đại học ở tổ hợp Khoa học tự nhiên cần được lưu ý, chú trọng hơn nữa.
Link nội dung:/chuyen-gia-noi-gi-ve-pho-diem-xem bong da truc tiep tren k+-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-nam-2024-179240717092647752.htm